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浅析幼儿规则意识与执行能力的培养

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摘要摘要：幼儿阶段规则意识和执行能力的培养具有重要的价值和意义。通过不断的探索和尝试，我们形成了一系列在教学活动、游戏、一日生活及家园共育方面培养幼儿规则意识和执行能力的方法和策略。幼儿从他律转为自律，班级活动越来越有序；教师更加关注幼儿的主体地位，以幼儿为中心，同时培养幼儿规则意识和执行能力的策略和方法更多元、更有效，老师的专业性也越来越强。

DOI 54y0pzgmd0/4802576

作者于晏

机构地区西安市第一保育院 , 西安 710054

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词幼儿规则意识执行能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）