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小学语文教学中学生口语交际能力培养研究

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摘要摘要：新课标背景下语文教学要重视口语交际训练，围绕教材“口语交际”教学内容指导学生正确的交际方法，锻炼口语表达能力，丰富生活实践，通过课堂训练、课外得益，让学生真正掌握语文知识、锻炼人际交往能力，为今后更好地适应社会打好根基。本文结合当前小学语文教学中学生口语交际能力的实际情况，从激活口语交际欲望、丰富口语交际实践以及提升口语交际成效三个方面分析如何实施口语交际教学对策。

DOI 6jremy5q45/4812763

作者陈文强

机构地区遵义市新蒲新区永乐镇民群小学 563128

出处《中小学教育》 2020年16期

关键词小学语文素质教育口语交际培养对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）