我国不同层次护理教育的比较分析

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摘要 由于历史和社会需求的原因,我国护理教育分为中等职业教育高等职业教育、普通高等教育等多个层次,通过对各层次的特点进行比较研究,从教育对象、管理体制、培养目标、社会功能等多个力。面分析不同层次护理教育的差异和各自的优势,为促进我围各层次护理教育的均衡发展提供依据。
机构地区 不详
出处 《护理管理杂志》 2006年12期
出版日期 2006年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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