高等职业院校大学生体育课堂中运动损伤的成因及对策

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摘要 在高等职业院校体育教学中,由于教师、学生及场地、教学器材等构成教学的要素中某一方面或者几方面的原因,往往容易造成学生个体运动损伤.需要及时采取相应的对策使损伤降低到最低限度、文章就学生运动损伤的成因及预防对策进行阐述。
机构地区 不详
出版日期 2006年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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