首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年13期
>
如何提高初中英语课堂教学有效性
如何提高初中英语课堂教学有效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘 要】随着欧美文化的引入,英语逐渐成为了我国教育发展重点建设的学科,初中时期是学生们系统学习英语的起点,为了日后更加深层地学习英语学科奠定基础,故而初中阶段对于英语学习的重要性不言而喻。
DOI
ojnevneljr/4824337
作者
董峰
机构地区
武乡县贾豁学区 山西武乡 046300
出处
《中国教师》
2020年13期
关键词
初中英语 课堂教学 有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
巫山.
如何提高初中英语课堂教学有效性
.教育学,2020-08.
2
谭明华.
如何提高初中英语课堂教学有效性
.教育学,2020-06.
3
杨小琴.
如何提高初中英语课堂教学的有效性
.教育学,2017-12.
4
孙彩侠.
如何提高初中英语课堂教学的有效性
.教育学,2020-10.
5
何克胜.
如何提高初中英语课堂教学的有效性
.教育学,2020-09.
6
陆梦洁.
如何提高初中英语课堂教学的有效性
.教育学,2020-08.
7
毛雁.
浅谈如何提高初中英语课堂教学有效性
.教育学,2016-08.
8
陈奎燕.
如何提高初中英语课堂教学的有效性
.教育学,2012-06.
9
刘佳凯.
浅谈如何提高初中英语课堂教学有效性
.教育学,2021-05.
10
高瑞昌.
浅谈如何提高初中英语课堂教学有效性
.教育学,2021-06.
来源期刊
中国教师
2020年13期
相关推荐
如何提高初中英语课堂教学的有效性
如何提高初中英语课堂教学的有效性
如何提高初中英语课堂教学的有效性
如何提高初中英语课堂教学的有效性
探讨提高初中英语课堂教学有效性
同分类资源
更多
[教育学]
美国《新一代科学教育标准》科学与工程实践内容简介
[教育学]
合理的问题设置是开掘教学的源头活水
[教育学]
小学语文教学中学生质疑能力培养的策略研究
[教育学]
注重情境教学,让学生轻舞飞扬
[教育学]
浅谈职中语文教学中作业设计多元化策略
相关关键词
初中英语 课堂教学 有效性
返回顶部