新课程小学数学作业设计的问题与策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要   摘 要 帮助学生减轻压力,提高学习效率的观念已深入人心。数学作业作为数学学习中不可或缺的一部分,对于提高数学成绩有着重要作用。本文中,笔者分析小学数学作业设计中存在的问题,并提出解决措施成为值得研究的课题。
作者 史锋
出处 《中国教师》 2020年13期
出版日期 2020年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)