小学教学渗透生命教育的策略研究

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摘要 摘要:生命教育是教育的起点与出发点,是学校教育体系中的基本性内容,同时也是现代教育以人为本的体现。在素质教育不断推动的教育发展形势下,生命教育的重要性也在不断凸显,对于当前的学校教育来说,需要将生命教育重视起来。在小学教学中将生命教育的内容进行有效的渗透,能够让学生认识到生命价值,学会尊重生命,热爱生命,促进学生人格的健全以及价值观的完善,是现代教育先进性的一种体现。因此本文主要对小学生命教育实施的策略进行研究,希望能够促进生命教育在小学教育体系中的渗透。
出处 《中国教师》 2020年13期
出版日期 2020年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)