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高中语文作文教学的实用性和创新性分析

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摘要摘要：要学好高中语文作文，学生需要较强的理解能力与实际运用能力。而高中语文作文教学主要涉及到两方面那就是实用性以及创新型。只要学生能将这两方面的优势充分发挥到作文写作中，那么学生的写作能力，就能得到全面提升，而当前的语文教学中还存在着诸多的问题，例如 :写作固化，欠缺创新，以及写作特点不鲜明等。为了提升中学生的写作水平，教师应该运用先进、科学的教学方法，鼓励学生平时多阅读课外文章，增加知识积累，在提升写作能力的同时，也能全面的提升自己。而本文针对高中语文作文的实用性与创新性进行了分析。

DOI zdle7z02jl/4829616

作者陈齐政

机构地区湖南省邵阳市隆回县第一中学 422200

出处《中国教师》 2020年13期

关键词高中语文作文教学创新性学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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