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《教学与研究》
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2020年15期
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基于提高学生地理实践力的教学设计研究——以《全球定位系统及其应用》为例
基于提高学生地理实践力的教学设计研究——以《全球定位系统及其应用》为例
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摘要
摘要:新课标以学科核心素养为教学目标,地理实践力是地理学科的四大核心素养之一,本文以“全球定位系统及其应用”为例,探讨在教学设计和教学过程中如何培养学生的地理实践力。
DOI
2d3p6pyg49/4832643
作者
方特
机构地区
西安市八一民族中学 陕西 西安 710101
出处
《教学与研究》
2020年15期
关键词
地理实践力
全球定位系统
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年15期
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