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《教学与研究》
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浅析如何打造思政课“金课”教学
浅析如何打造思政课“金课”教学
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摘要
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DOI
3j7p5peqj1/4833105
作者
冯丹丹
机构地区
% 的受访本科生这样认为。考试把关不严 (6 1.0% ) 和课堂纪律散漫 ( 5 3 . 4 % ) 被受访者认为是“水课”的两个主要特点。 8 9.7% 的受访本科生赞成淘汰大学
出处
《教学与研究》
2020年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年16期
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