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试论在初中语文教学中开展国学经典诵读活动

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摘要摘要：我国是一个拥有悠久历史文化的国度，国学作为传承灿烂文明的重要载体，是中国传统文化的精髓，中学生能够从国学经典中受到熏陶和洗礼，塑造良好的品格和素养，同时也有助于拓展知识视野，因此初中语文教学要充分发挥学科优势，在教学过程中融合国学经典诵读，提高学生的语文能力，同时促进中国优秀传统文化的传承和发扬。本文从初中语文教学中国学经典诵读活动的开展策略角度进行论述。

DOI ojnegmzljr/4834561

作者梅杰

机构地区湖北省黄冈市浠水县洗马镇洗马初级中学 438221

出处《中国教师》 2020年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）