摘要
摘要：班主任是学校工作的重要实施者，也是联结教师与学生、学校与家庭的关键环节，为学生创造和谐、生动、宽松的成长环境，是班主任不可推卸的责任。在班主任工作中，笔者始终牢记自己的责任，努力做好学生成长的引导者、合作者和服务者，通过丰富多彩的教育活动和民主开放的班级管理，用心去探索职业学校班主任工作的新境界。班主任工作是一种艰苦、细致而又复杂的工作，尤其是职业学校的班主任工作更为困难。要做好班主任工作，首先要了解学生的基本情况，然后根据其特点再采用各种方式进行教育、引导、启发，从而使他们成长为对家庭、对社会有用的人。通过多年职业学校的班主任工作实践，现将笔者的班级管理经验与大家交流。
出版日期
2020年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
