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浅析初中语文作文教学困境和改善对策

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摘要【摘要】高质量的初中语文作文教学，有助于学生语文综合能力的提升，以及学生的全面发展。因此，文章对初中语文作文教学的困境进行了说明，从创新作文形式、制定针对性的教学目标、鼓励学生自由写作等方面，对改善初中语文作文教学的困境进行了阐述，旨在推动初中语文作文教学的改革。

DOI pj0ppw9ydy/4842551

作者黄乃团

机构地区广西百色市第七中学 533000

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词初中语文作文教学困境改善对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）