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浅析初中语文作文教学的困境与对策

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摘要摘要：初中写作能力的提升需要漫长的时间付出，需要师生甚而是家长共同努力。培养初中生良好的写作能力和水平，能够促进学生的逻辑能力和文章水平。传统作文教学存在不少不足，需要老师不断改良。只有调动同学们的学习积极性，增加他们的写作信心和写作能力，才能促使他更好地学习好语文，进而为其运用语文学好其他学科打下基础。

DOI 54y0gpexd0/4914228

作者周雪梅

机构地区福建省大田县实验幼儿园

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词初中语文作文教学困境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）