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浅谈生药学教学改革——以青蒿素的发现为例

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摘要摘要：青蒿素的发现涉及古籍查阅、性状鉴定、活性成分提取鉴定、药理活性测试等重要环节，这些方面与生药学课程要求重点掌握的知识点相吻合。通过多媒体教学对青蒿素的研制过程与主要教学内容相比较分析的手段，阐述生药学教学过程需重视古籍记载、基源考究、性状鉴别、功效和药理研究的讲述，以便使课堂教学重点突出并且生动有趣。

DOI zdleek92jl/4851864

作者彭晓娉李英霞王李梅张丽

机构地区青岛大学药学院天然药物与生药学系山东青岛 266021

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词多媒体教学青蒿素生药学古书典籍记载功效和药理作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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