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浅谈微课在《生药学》教学中的设计研究

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摘要摘要：生药学一直以来都是我国药学专业课程中的特色专业之一，对药学生未来的就业具有非常大的现实指导意义。但是学好《生药学》这门课也不是一件容易的事，它知识繁多、涵盖的内容广。只依靠传统的教学方式很难让学生理解生药学的深层含义，为了更好的进行生药学的教学，我国顺应网络时代的发展，将微课融入课堂，为学生提供了更全面更高效的教学方法。本文将对微课在《生药学》教学中的设计研究进行分析，聊聊传统《生药学》课堂教学中的不足和问题，就如何更好的将微课运用于课堂教学中进行讨论并提出切实可行的办法。

DOI kd2ypyyrj6/5179186

作者兰慧阳敬（通讯作者）

机构地区（红河卫生职业学院；云南蒙自 661199）

出处《健康世界》 2021年05期

关键词微课生药学教学设计

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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健康世界

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