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网络直播互动指导在高职护生实训室开放管理中的应用效果分析
网络直播互动指导在高职护生实训室开放管理中的应用效果分析
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摘要
【 摘要】 目的:探讨网络直播互动指导在高职护生实训室开放管理中的应用效果 。方法:在 2017 级专科护生 300 人中试行实训室开放 QQ 直播互动管理,把未使用此种实训中心开放管理模式的 2016 级专科护生 347 为对照组,比较应用效果。 结果:实施后在教师满意率和观察组学生实训成绩均高于 对照组( P < 0.05 )。结论:网络直播互动指导对于提高现代护理实训室开放效果非常显著。
DOI
wjvqokynd7/4853850
作者
刘立新
戴红双
高莉莉
王国艳
孟醒
机构地区
大庆医学高等专科学校 黑龙江省大庆市 163312
出处
《中国医学人文》
2020年19期
关键词
网络直播
互动指导
高职护生
实训室开放
管理
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2020年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2020年19期
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