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四个“一”助推后进生转化工作

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摘要内容摘要：苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多地阅读。……而你，当教师的人，工作起来就越容易了”。苏联教育家巴班斯基说过：教师教育教学最优化的基本内容之一是使学生学习负担最优化，也就是说，学生能深刻而牢固地掌握它们所能掌握的最大限度的教育教材。其中，对“差生”的学习负担最优化也应引起教师教育的足够重视。

DOI 7dme018l4n/4855278

作者赵慧勤

机构地区（山东省莱州市实验中学山东莱州 261400 ）

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词后进生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）