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基于云班课的线上线下混合式教学在《中兽医基础》实训课程中的应用探析

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摘要摘要：为适应“互联网 + 职业教育”创新发展需求，围绕中职教育应用技能型专业人才培养目标，利用云班课开展《中兽医基础》实训教学研究，实现课前准备、课中吸收、课后反馈的云教学设计，突出过程性评价和人性化教学。通过建立预警监测系统，发布资源反馈学情，设置多维度任务详情，可视化数据模型分析，推动了实训课程的教学改革，本文分析了“云班课”的特点、“云班课”在《中兽医基础》实训课应用中的优势、活动设置，课堂教学改革的整体思路。

DOI 0dp3mkpwj2/4859993

作者常姗姗江剑波王彩云郑凤仙

机构地区广西柳州畜牧兽医学校

出处《教学与研究》 2020年17期

关键词云班课《中兽医基础》实训课程线上线下混合式教学。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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云班课《中兽医基础》实训课程线上线下混合式教学。

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