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《中国教师》
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2020年16期
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浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合
浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合
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摘要
摘要:信息技术的发展日新月异,深刻地改变了人们的生活,也为小学语文课堂注入了新的活力。将信息技术与小学语文教学进行有效结合,能够 吸引 学生的注意力,从而激活课堂,大大提高教学效果和效率。在具体的语文课堂上,小学语文教师应当利用信息技术进行教学情境的创设,将书本上的文字内容化静为动,帮助学生升华情感。同时,信息技术背景下发展出的新型教学形式——微课,能够帮助学生进行课后复习与巩固。
DOI
pj0pvp0ydy/4860575
作者
阳玲媛
机构地区
广西柳州市三江县独峒镇中心小学, 广西 柳州 545507
出处
《中国教师》
2020年16期
关键词
小学语文
教学
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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