小学班主任班级管理中德育教育工作渗透路径

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摘要 摘要: 自古以来,对于学生的素质教育都是倡导德育为先,例如在孔融让梨和羔羊跪乳的寓言故事中,都体现了德育教育的重要性。 本文分析了 德育教育工作的现状,并且提出了优化 小学班主任班级管理中德育教育工作 的策略,以期为小学语文教师提供借鉴参考, 根据学生的特点,采用针对性的教育方式,在日常的校园生活中融入德育教育,打造丰富多彩的课堂活动,提高德育教育的有效性, 促进学生德智体美劳全面发展。
出处 《教育学文摘》 2020年18期
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)