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思维导图在初中数学复习教学中的运用

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摘要摘要：在初中数学复习教学中运用思维导图能够利用其图文并茂的特点帮助学生构建完整的知识体系，能够让学生在知识点回顾过程中进行结构性和完整性的表达。通过思维导图能够让教师及时发现学生在复习过程中出现的不足，并且针对学生没有掌握的知识点制定相应的教学策略进行优化，使学生更好的掌握相应的知识点，有效提高初中数学复习教学的质量和效率。

DOI 7dme02qv4n/4863406

作者韦献平

机构地区广西南宁市宾阳县大桥中学 530408

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词思维导图初中数学复习教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）