百花齐放,静待花开

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摘要 摘要: 近年来,学龄前儿童的教育越来越受到国家和社会关注。 国家为提高幼儿教学水平颁布了《幼儿园教育指导纲要》 ,《 纲要》 对幼儿教学过程、教师自身综合素质提出了明确的要求。这一纲要文件在加强幼儿教育方面起到了一定成效。 然而 正如德国哲学家莱布尼茨所描述的那样,“世界上没有两片相同的树叶”,幼儿就像天空中的点点繁星,闪烁着不一样的光芒。 教师 往往把大部分精力放在 幼儿的 生活照顾和完成课程任务上,忽视了幼儿个性的发展。
作者 范莹
出处 《教育学文摘》 2020年18期
关键词
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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