初中历史教学培养学生的时空观念研究

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摘要 摘要:初中历史作为初中教学体系中一门重要课程,包含着丰富的历史知识,对培养学生的人文素养发挥着十分重要的作用。所以,在新课程改革背景下,加大初中历史课程教学改革,是教育工作者的共识。
作者 王勇
出处 《中国教师》 2020年17期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)