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初中历史教学中培养时空观念的研究

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摘要摘要：时空观念是组成历史学科核心素养的维度之一，历史学科素养还包括唯物史观、史料实证、历史解释和家国情怀，教师在改革历史课程教学过程中着力运用时空观念对完善学生的历史素养和知识体系大有裨益。基于此，本文就初中历史教学中培养时空观念进行简要探讨。

DOI 34gx0vr8d9/6790707

作者张景萱

机构地区宣恩县高罗镇初级中学湖北恩施 445511

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词初中历史教学培养时空观念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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