中学体育教学渗透德育策略探究

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摘要 摘要:中学体育教学是促进学生全面发展的重要课程,在教学中渗透德育是对体育教学特殊性功能挖掘的重要途径。本文首先分析了中学体育教学渗透德育的意义,并阐述了中学体育教学中德育渗透内容,最后提出中学体育教学渗透德育策略探究。
作者 张建
机构地区 合肥一六八中学
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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