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初中体育教学德育渗透策略探究

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摘要摘要：随着新课程教育的改革，开展初中体育课程，不仅可培养学生强健的体魄之外，还能提升学生意志力、形成终身体育的重任，学生通过体育课程，也能锻炼身体，有效的缓解初中学习过程中的压力，积极参与体育锻炼，以促使学生实现全方位发展。因此，在新课程改革背景下，教师必须深刻认识体育学科的育人价值，从传统的过分关注体育知识和技能的教学模式中解放出来，因此就压创新教学方法，更新教学理念，采用灵活的训练形式，突出体育发展的价值，落实体育核心素养培养。

DOI wjvyl8e9j7/6587374

作者许伟

机构地区徐州市开发区中学 221004

出处《中国教师》 2022年15期

关键词初中体育教学德育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）