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情感教学在初中思想品德教育中的应用

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摘要

摘要：

随着教学改革的不断推进，学校教育对以人为本，培养学生综合素质的教学理念的关注不断加深。当前的初中思想品德教学，倡导的是通过学科的学习，唤醒学生对生命、生活、情感的认知，培养学生的身心发展及建立健全的人格发育。

因此，情感教育对于初中思想品德教学而言至关重要。情感教育能够培帮助学生在丰富的课程内容中强化对真、善、美的感受和认知，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观，为培养具备核心素养的高素质人才奠定基础。

DOI zdle8r7mjl/4872140

作者丁国栋

机构地区山东省淄博市张店区实验中学山东淄博255000

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词情感教学初中思想品德应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）