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小学语文学科核心素养的内涵及实现路径

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摘要

摘要：随着素质教育的全面提升，人们对于学生的核心素养教育已经开始更加的重视。所以在各个学科的教学过程中应当创新教育教学方法，让学生能够更好的得到知识与能力进行培养。在此过程中教师不再局限于对知识进行灌输，而是让学生将所学习的知识都完成内化，保证学生可以在知识学习过程中得到全部能力的提升，更好的提升学生的核心素养，全面的让其能够满足实际发展需求。

DOI 34gp70zw49/4872955

作者刘吉梦

机构地区五大连池市沾河红旗小学校（黑龙江五大连池）164133

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学语文核心素养内涵实现路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）