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试析初中数学试卷讲评课的教学

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摘要

［摘要］《义务教育数学课程标准

(2011

年版

)

》指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。”“对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”数学测试作为教师检验学生数学学习能力的一种惯用评价方式，也是学生自我认知的一个途径。

DOI 0dp32kyxj2/4873845

作者庄秋宜

机构地区德化二中

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词［］初中数学讲评教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）