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幼儿园中幼小衔接工作存在的问题及改进对策研究

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摘要摘要：小学阶段,幼儿需要面对全新的教育方式。小学教育与学前教育在教学内容、教育形式上的差异性,双方的教育衔接存在一定的适应性问题。对此,幼儿园园所需要完善目前的幼小衔接培训机制以及组织形式。

DOI 0dp32g2xj2/4876821

作者董丛

机构地区新疆轮台县第一幼儿园 841600

出处《中国教工》 2020年14期

关键词园所环境幼儿成长幼小衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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