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2020年19期
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浅谈利用小组合作进行写作评价
浅谈利用小组合作进行写作评价
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摘要
摘要 初中语文的写作评价课上,利用小组合作的形式进行教学,能激发学生的主观能动性,提高教学效率……
DOI
0dp327z0j2/4878921
作者
黄明雄
机构地区
湖南省华容县禹山镇南山中学 湖南 华容 414206
出处
《教育学文摘》
2020年19期
关键词
初中语文
习作评价
小组合作
兴趣
效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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