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《中小学教育》
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2018年311期
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加强小组合作,提升英语写作
加强小组合作,提升英语写作
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摘要
摘要英语写作在150分的中考试题中占25分,学生英语写作能力的好坏直接影响学生的英语总成绩。英语教学听、说、读、写四种语言技能中,写作的难度最大。那么,在新课程下如何有效地进行英语写作教学?怎样科学有效地培养学生写作技巧和能力已成为初中英语教学中亟待解决的问题。下面我就如何行之有效地进行小组互动合作学习,达到良好的教学成效,谈谈自己的做法与体会。
DOI
2d3moowm49/3678467
作者
王淑芹
机构地区
王淑芹山东省德州市平原县第二中学253100
出处
《中小学教育》
2018年311期
关键词
合作课堂小组合作英语写作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年311期
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