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走向学生自主管理的思考

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摘要摘要：新形势下，传统的学生管理模式已经无法适应学生管理工作的实践需求。实践之中，高职院校应重视推动教师管理学生的模式转变为学生自主管理模式，重视调动学生开展自我管理，对自身行为加以规范和约束，进而培养学生形成良好的行为习惯，切实提高学生管理水平。为此，本文主要对高职院校构建学生自主管理模式的重要价值进行分析，在此基础上，探讨高职院校构建学生自主管理模式的具体实践路径，旨在提供具备一定参考意义的借鉴。

DOI 0dp327r0j2/4878969

作者杨传民

机构地区山东外贸职业学院泰安校区 271000

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词学生自主管理高职教育思考实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）