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浅谈初中语文群文阅读高效模式的构建

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摘要摘要：初中语文学习有利于发展学生良好的学习风格，有助于学生构建扎实的语文知识基础。因此，教师应注重加强学生在课堂上的语文学习习惯和方法的指导，发展学生的逻辑思维能力和认知能力。在教学中，教师要结合教学内容和学生的喜好特征来指导学生学习，充分发挥他们的主观能动性。在群文阅读教学中，教师应为学生构建多维度的分析模式，引导学生通过多角度分析阅读内容来扩展学生的语言逻辑思维，让学生结合自己的理解说出自己对文章的不同见解，从而实现高效群文阅读。

DOI 7dme591e4n/4879430

作者王德礼

机构地区广元市利州区大石初级中学

出处《中国教师》 2020年18期

关键词初中语文群文阅读高效模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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