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初中语文整本书阅读技巧初探

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摘要摘要：初中语文整本书阅读技巧在学习语文课本知识和实际答题中十分重要，语文教师如何提高初中生的语文整本书阅读水平关系到学生能否掌握语文学习的核心。一个人想要表达自己的思想观点可以把文章写得很深刻，蒲松龄曾说的“入木三分”大概就是这个道理，而如何让学生能体会到这种深刻的文章意义呢？这就需要教师在平常的教学中着力提升学生的语文核心素养，让学生能够把握住语文文章整本书阅读的主线，理解作者的作文背景、抓住核心要义。本文将以初中生语文整本书阅读技巧探析为基础，为广大初中生语文整本书阅读能指点迷津。

DOI 3j7p762wj1/4879829

作者赵勇

机构地区北京共读书房教育科技有限公司 443000

出处《教学与研究》 2020年19期

关键词初中语文素质阅读技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）