机械设计基础课程思政课堂教学的探索与实践

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摘要 摘要:探究高职机械设计思政课程的教学方法是高职机械设计专业教师优化教学模式、提升教学质效的根本方式。新课改背景下,高职机械设计专业教师需立足机械设计教学内容的特点,巧妙融合思政内容,发挥教学方法的趣味性、引导性和启发性等特点,引导高职生在思政学科中收获新知,这样才能提升课堂教学对高职生的思想教育启迪作用。下面,笔者将从人本化教学方式以及专业化教学内容两个方面进行分析,希望能为各位高职机械设计专业教师提供教学帮助。
出处 《教育学文摘》 2020年20期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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