摘要
摘要:《机械设计基础》课程是机械专业的关键课程,对学生机械专业基础具有显著影响。在制造业转型升级背景下,机械行业对德才兼备的复合型人才需求愈发突出。另一方面,专业教学与德育的融合,也对机械设计基础课程德育提出较高要求。在机械设计基础教学中推动课程思政,引导学生站在更高的层次学习机械设计基础知识,强化个人的专业思想认识,在提升学习质量的同时,为走上机械行业岗位打好基础。基于此,本文立足于《机械设计基础》课程,探索课程思政的目标设计以及具体教学策略。
出版日期
2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)