“生本教学”在农村的实践初探

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摘要 摘要:新课标背景下追求高效语文课堂,要从过去“教语文”逐渐转化为“学语文”。作为一名农村语文教师,笔者多年来致力于“生本教学”的研究工作,认真研读新课标要求与教材内容,凸显语文课堂的生活性与实践性特征,让每个农村孩子都爱上语文课程,主动学习、有效学习。
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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