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试论新课标背景下如何构建高效数学课堂

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摘要摘要：在新课改的要求下，教育并不能只关注学生知识的增长情况，主要的是看学生各项关键能力是否能得到提升。有了这样的要求，各个学科的教学都在积极作出转变，希望打造高效课堂，让学生能够在相同的时间里学到更多的知识，积累更多的经验，更好地提升自己的能力。本文就对这一问题进行简要分析，从初中数学教学入手，分析高效课堂的构建。

DOI 7dme7ogo4n/4881506

作者郭兴芳

机构地区云南省保山市腾冲市民族完全中学云南腾冲 679100

出处《中国教师》 2020年15期

关键词新课标背景高效课堂数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）