小学班主任开展班级管理的有效措施

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摘要 摘要:学生的学习成长离不开班集体,小学生处在人生观、价值观、世界观逐渐养成的阶段。良好的班级氛围能够为学生健康成长创造有利条件,会对学生今后的成长带来深远的影响。因此小学班主任应当采取合适的措施开展班级管理,探寻适当的班级管理办法,营造积极进取、昂扬向上的班集体环境,养成良好班级风气,打造出一个团结、友爱、互助的学习大家庭。
出处 《中小学教育》 2020年10期
出版日期 2020年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)