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2020年10期
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初中历史高效课堂构建路径实践探索
初中历史高效课堂构建路径实践探索
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摘要
摘要:新课改对传统教学产生了巨大冲击,探索更合时宜的教学模式与方法已是大势所趋。自新课改推行以来,如何优化课堂教学,构建高效课堂,使学生在有限的课堂时间内获得最大限度地发展与进步,已然成为广大教师思考和研究的重点问题。只有实现了高效教学,才真正符合课程改革和生命成长的主旋律,才能为学生提供真正意义上的求知、体验与探索的平台。本文就对初中历史高效课堂的构建路径作以简要阐述。
DOI
rdxvl0554l/4882301
作者
曾艳
机构地区
贵州省兴义市第七中学 贵州 兴义 562400
出处
《中小学教育》
2020年10期
关键词
初中历史
高效课堂
导入
信息技术
分层
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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