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核心素养下小学语文人文素养的培养探究
核心素养下小学语文人文素养的培养探究
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摘要
摘要:核心素养旨在培养学生能够具备适应社会发展的能力,能够运用所学知识服务生活、创造社会。教师在小学语文教学中,实现学生人文素养能力的培养,不仅能提高学生的思想道德品质,还能促进学生的全面发展,为学生核心素养能力的提升奠定基础。基于此,本篇文章对核心素养下小学语文人文素养的培养进行研究,以供参考。
DOI
7dme7lnl4n/4883430
作者
谈复红
机构地区
贵州省都匀市第三完全小学 558000
出处
《中国教师》
2020年18期
关键词
核心素养
小学语文
人文素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年18期
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