摘要
摘要：交响乐作为一种艺术表现形式，历经岁月的积淀，已经形成体制完备、题材广泛、结构严密，感染力强的庙堂重器。我国的交响乐兴起较晚，但是处于上升阶段，特别是近几年，发展前景无限。从美育教学入手，对交响乐的功能做系统分析，突出其综合性、实践性和影响力，弘扬并彰显交响乐在高等教育中的独特作用，有着鲜明的现实意义和深远的历史意义。要通过组建不同层次的交响乐团，特别是高校在校学生的交响乐团，发挥艺术特长生的专业技能，完善美育教学的形式、方法、内容，更加广泛的把交响乐的感染力，影响力渗透到大学校园文化之中。这对我们高等教育，特别是美育教学的转型升级，全面提升在校学生的艺术鉴赏力，进而强化学生的爱国主义精神、集体主义精神、尊规守律，注重与校园的环境的协调一致，听从指挥，接受约束有着独特的意义。
出版日期
2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
