探析如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

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摘要 摘要:我国新课程改革强调要求各阶段学校教育要重视培养学生的综合素质,因为培养学生的学科核心素养,不仅能够让学生深刻理解学科基础理论知识,还能帮助学生在生活和工作中利用探索的精神去探索和解析相关问题。因此,小学数学老师在数学课堂教学中,要着重加强小学生的数学学科核心素养的培养,这样有助于提升小学生的数学运算能力和逻辑思维能力,能够让小学生用数学的思维模式去面对生活中的问题,在学习和生活中运用数字知识去解决遇到的难题,从而帮助学生更加容易在当今社会生存,进一步推进学生的全面发展。
出处 《教育学文摘》 2020年20期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)