首页 > 《教育学文摘》 > 2020年20期 > 构建初中物理高效习题课的有效策略探究

构建初中物理高效习题课的有效策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国新课改理念的不断发展和深入人心，教育领域的诸多问题都得到了社会各界的广泛关注。初中作为学生提高各项能力、寻得适合自己学习方法的关键时期，教师应该针对这种情况制定新型的教学策略，根据学生的实际情况改变自己的教学理念，将宝贵的教学经验和全新的教学模式相互融合，切实提高学生各科的成绩。对待物理这种难度较高的学科，教师更应该顺应时代的发展，积极作出教学变革，重视习题课的制定。本篇文章对现代初中物理的授课方式进行了分析和总结，并提出一些切实可行的教学策略，旨在帮助每位教师都能够创建出一个高效率的物理习题课堂，让每个学生都能够从中受益。

DOI g4qekyln48/4885300

作者黄希

机构地区湖南省澧县九澧实验中学 415500

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词初中物理习题课高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）