首页 > 《教育学文摘》 > 2020年20期 > 浅谈小学劳动教育途径及保障

浅谈小学劳动教育途径及保障

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：众说周知，在素质教育中，劳动教育是极为重要的组成部分，已经逐渐成为了社会各界共同关注的主要热点。当前，新课程改革越来越深入，小学时期的劳动教育受到的关注度越来越高。然而现阶段很多的小学生劳动意识和动手能力都不高，缺少必要的自理能力，影响到了小学劳动教育的成效。为此，作为承担小学劳动的教师必须要深入进行思考，找出相关的措施解决劳动教育在小学扎实开展，推动学生的全面发展。本文正是基于此，结合教学实际情况对小学劳动教育实施路径进行了一定的分析，以期指导实践。

DOI n49pyv19jy/4885311

作者梁启芳

机构地区广州市越秀区建设六马路小学

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词小学劳动教育途径保障

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）