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小学少先队劳动教育开展途径探索

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摘要摘要：劳动教育的实施关系到队员全面发展的问题,同时也受到社会各界的极大关注。因此，学校运用教育理论组织教育实践工作者们实现少先队劳动教育育人价值的最大化是教育工作的重中之重。中小学少先队员是队员中的代表，具有模范带头作用。少先队组织结合学校特色，开展旨在提升少先队劳动教育活动标准化、专业化的活动，不仅能够培养少先队员的劳动精神，还能够提高少先队员的劳动素养，帮助其强身健体，更好地培养少先队员的综合素质。

DOI 34g7rom049/5455331

作者白雪

机构地区鹤壁市桃源小学 458030

出处《中国教师》 2021年12期

关键词小学少先队劳动教育开展途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）