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《中国教师》
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2020年19期
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浅析初中英语阅读教学
浅析初中英语阅读教学
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摘要
【摘要】英语阅读理解是英语教学中的重点内容,英语是初中的重点考查科目之一,根据英语的课程标准中对初中生的阅读能力要求,目前英语的阅读教学存在教学方法以“应试”的模式进行,阅读理解选材单一等问题,本文从其存在问题及提高初中英语阅读教学水平的策略方面进行了分析。
DOI
lj1pn6g5jv/4886120
作者
李伏玲
机构地区
辽宁省营口市大石桥市实验中学
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
初中英语 阅读教学 问题 对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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