脑卒中康复护理健康教育模式及干预价值研究

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摘要 【摘要】目的:探讨脑卒中康复护理健康教育模式及干预价值。方法:将我院2019年1月-2019年12月80例脑卒中患者,信封随机法分二组。对照组给予常规护理,实验组实施康复护理健康教育模式。比较效果。结果:实验组NIHSS评分、生存质量sf-36评分、满意度和对照组比较,存在显著差异,P<0.05。结论:脑卒中患者实施康复护理健康教育模式可改善患者神经功能和生存质量,提高满意度。
出处 《中国医学人文》 2020年20期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)